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segunda-feira, 31 de julho de 2017
domingo, 8 de novembro de 2015
sexta-feira, 18 de abril de 2014
terça-feira, 26 de novembro de 2013
Iniciação
Falar de iniciação é falar de um assunto complexo até para os mais experientes, para pessoas como eu então, é tarefa árdua e perigosa. Comecemos com todo o cuidado, analisando o verbete e seu significado.
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| Big Bang |
i.ni.cia.ção
sf (lat initiatione) 1 Ato ou efeito de iniciar ou iniciar-se. 2 Ação de começar. 3 Cerimônia pela qual se inicia alguém nos mistérios de alguma religião ou doutrina. 4 Admissão de alguém em qualquer ordem. 5 Segundo o ocultismo, espécie de educação gradual, em que o discípulo, instruído primeiramente nas suas possibilidades mediante uma exposição dogmática e ainda hipotética, desenvolve em si, por seus próprios esforços, faculdades transcendentes, das quais por enquanto só possui o germe. (fonte: Michaelis online)
s.f. Ação ou efeito de iniciar ou iniciar-se. / Cerimônias pelas quais alguém era admitido ao conhecimento de certos mistérios nas religiões antigas e que acompanham hoje a admissão em diferentes sociedades secretas. / Ação de dar a alguém as primeiras noções de certas coisas que ignorava: iniciação à filosofia. (fonte: Aurélio online)
Estes são os conceitos tradicionalmente aceitos, onde um leigo, ao aderir a determina corrente de pensamento, recebe a iniciação de um adepto mais velho e outorgado para isso, normalmente um mestre, ou um pai espiritual.
A Iniciação existe há milhares de anos, quando o mais velho elegia seu sucessor, ou para garantir a perpetuação daquele conhecimento. Portanto, era raro alguém receber a Iniciação, pois essa significava Poder e Liderança sobre determinado povo ou credo. Hoje não ocorre assim, sendo a Iniciação tratada com menos cuidado e parcimônia.
Pai Rivas define iniciação como sendo o “conhecimento da Origem de todas as coisas, inclusive de si mesmo”. Iniciar-se então é conhecer o Início.
Vivemos envoltos no Universo, realidade regida pelo Espaço e Tempo.O Espírito, imortal, eterno, não é regido pelas dimensões Espaço e Tempo. Quando o Espírito resolveu se manifestar através do Corpo físico, criou a dualidade (o Manifesto e o Imanifesto). E embora liberto da dimensão Espaço e Tempo, preferiu estar exposto a ela.
Portanto, sua percepção começou a se iludir com o que não existia e criar necessidades que anteriormente não possuía.
Na medida em que o Espírito foi se aprofundando na matéria, criando seus corpos densos, foi iludindo-se cada vez mais. A ponto de hoje não mais se reconhecer como Espírito, esquecendo-se e até negando-se em acreditar que é eterno. Não se imagina longe do conforto da vida moderna, com suas necessidades tão prementes e inadiáveis... Dinheiro, beleza, poder, fama.
O Espírito descobriu a Inveja, o Egoísmo, a Vaidade, a Ambição, A Gula, a Luxúria, o Ódio. Envolto em todos estes véus de Ilusão, construiu a Vida Moderna, verdadeiro grilhão formado por elos numerosos, dificultando a passagem de um mínimo sequer de Lucidez Espiritual.
A Iniciação é a busca desta Lucidez esquecida.
A retirada destes véus é o único caminho para o Espírito voltar a se reconhecer. No entanto, isso pode ser extremamente perigoso. Extremamente dolorosa, chegar até a Verdade e vê-la pode provocar a perda do equilíbrio mental. Deve ser feito por um Mestre consumado, preparado e outorgado para isso. Senão, a Iniciação será apenas uma Escola de feitura de Loucos.
E o que dizer então das iniciações feitas em cursos, por meio de apostilas?
Se é certo que há quem faça, é mais certo ainda que há quem compre. Para todo rebanho há um pastor.
Dizer que a cada um seu quinhão de responsabilidade, e isentar-se do dever de discutir o assunto, é mais cômodo, claro. Seria mais fácil dizer que cada um segue o caminho que quiser, que cada um compra o que deseja, e se ilude o quanto quer...
No entanto, esta prática tem se tornado cada vez mais freqüente, e o número de cursos proliferam de forma assustadora. Não é mais possível se isentar do dever de falar sobre esse assunto.
O caminho da Iniciação é como caminhar sob o "fio da navalha". O limiar entre a sanidade e a loucura é tênue. Somente um Mestre consumado, de fato e de direito, pode nos mostrar o caminho.
Obaositalá
Para quem quiser saber mais sobre o assunto, leia:
http://sacerdotemedico.blogspot.com.br/2013/11/a-iniciacao-se-transforma-em-uma.html
Para quem quiser saber mais sobre o assunto, leia:
http://sacerdotemedico.blogspot.com.br/2013/11/a-iniciacao-se-transforma-em-uma.html
terça-feira, 29 de outubro de 2013
Ciganos: quando não se adequadar significa ser segregado!
Ciganos são primitivos ou
apenas pobres?
Por DAN BILEFSKY
PARIS - O grupo de ciganos escutava os promotores que os
acusavam de ter vendido meninas como noivas por cerca de US$ 270 mil, avaliando
seu preço com base na sua habilidade para furtos. Três clãs familiares da
Croácia eram acusados de criar meninas e meninos, alguns com apenas 11 anos,
para cometer cem roubos em 2011 na França, na Bélgica e na Alemanha.
Uma testemunha de 20 anos disse ao tribunal que havia furtado
cerca de US$ 600 mil em dinheiro e joias, ou mais de US$ 7.000 por mês, desde
os 13 anos de idade. Ladrões menos habilidosos podem ser punidos, inclusive
sendo surrados por anciões roma (plural de "rom", forma pela qual
muitos ciganos identificam seu próprio grupo étnico).
Dos 27 acusados, 26 foram condenados por forçar crianças a
furtar, tendo recebido penas de dois a oito anos de prisão. No topo da rede
estava uma avó de 66 anos.
Esse caso em Nancy ilustra um debate cada vez mais ruidoso na
Europa acerca do que alguns chamam de "a questão rom", referência ao
povo nômade que veio da Índia para a Europa séculos atrás. Estima-se que 11
milhões deles estejam espalhados pela Europa.
A descoberta de uma criança loura durante uma batida policial em
um acampamento rom na Grécia, em 21 de outubro, e a prisão do casal com o qual
a menina vivia alimentaram especulações de que alguns roma estariam envolvidos
com tráfico de pessoas.
Na França e em outros lugares da Europa, a questão rom está
vinculada a perguntas complicadas a respeito de etnia, raça, exclusão social e
interesses políticos.
No julgamento de Nancy, a defesa apresentou um argumento
incomum: que os roma que foram para o crime estariam simplesmente agindo
conforme "o estilo da Idade Média".
Em setembro, o ministro francês do Interior, Manuel Valls,
socialista, causou furor ao dizer que apenas uma minoria dos roma conseguiria
se adequar à sociedade francesa. Muitos dos cerca de 20 mil roma da Romênia e
da Bulgária que estão na França sem terem cidadania vivem em acampamentos
esquálidos na periferia das cidades francesas.
No bairro parisiense do Marais, onde bandos de jovens roma
ousadamente roubam turistas e locais nos metrôs e nos caixas eletrônicos, uma
menina grávida dizia que esmolar era sua única forma de subsistência. "Não
temos documentos, não temos trabalho, o que mais podemos fazer?"
Acrescentou: "Também somos europeus".
Diante desse cenário volátil, a defesa apresentada no processo
de Nancy foi particularmente chamativa. "É muito difícil interpretar o
comportamento deles com base nos nossos próprios padrões do século 20", disse
Alain Behr, advogado da defesa. "Essa comunidade atravessa o tempo e o
espaço com suas tradições, e nós, na Europa, temos dificuldades em integrá-los.
No entanto, eles preservaram sua tradição, que é de sobrevivência." Behr
disse que a chamada venda de crianças noivas é parte da tradição multissecular
do dote cigano.
Mas o promotor Gregory Weill rejeitou as explicações culturais.
Ele disse que, ao chegar à cidade natal dos líderes da quadrilha, na Croácia,
os investigadores descobriram as imponentes casas de mármore da família. Nas
caravanas do clã no norte da França, afirmou ele, policiais acharam veículos
Mercedes, óculos de sol Dolce & Gabbana e bolsas Louis Vuitton.
Com grampos telefônicos, as autoridades descobriram uma operação
altamente organizada, usando crianças como ladras para evitar processos
judiciais aplicáveis a adultos. Celulares foram descartados para acobertar suas
pegadas, e receptadores se encarregavam de transformar joias roubadas em
dinheiro vivo.
"Alguém na Idade Média não seria capaz de lavar dinheiro
reunido por crianças", disse ele.
A antropóloga húngara Livia Jaroka, única representante rom no
Parlamento Europeu, sustenta que décadas de discriminação resultaram em
desemprego endêmico, pobreza extrema, baixos níveis educacionais, segregação
habitacional, tráfico humano, abuso de substâncias e altos índices de
mortalidade. "A explicação cultural para a criminalidade rom é
absurda", disse ela. "Tem a ver com a economia."
Um facho de esperança está na Espanha, onde há cerca de 750 mil
roma, quase metade deles com menos de 25 anos. Quase todas as crianças roma
concluem a escola primária. Em 1978, três quartos dos roma da Espanha viviam em
moradias inadequadas; hoje, apenas 12% estão nessa situação. Isidro Rodríguez,
diretor da Fundação Secretariado Cigano, citou o acesso à educação gratuita, ao
atendimento médico e a moradias sociais depois da repressão contra os roma
durante a ditadura franquista.
Jaroka, que cresceu em uma comunidade pobre de músicos roma em
Tata, na Hungria, disse que deve seu sucesso a seus pais, que insistiram para
que ela e seus irmãos frequentassem a escola. "Nós, os roma, também
precisamos aprender a nos emancipar".
http://www1.folha.uol.com.br/fsp/newyorktimes/136204-ciganos-sao-primitivos-ou-apenas-pobres.shtml
ver também: http://alimenteocerebro.com/uma-droga-social-chamada-preconceito/
ver também: http://alimenteocerebro.com/uma-droga-social-chamada-preconceito/
PS:
O povo cigano é um dos povos mais antigos da Europa. Fugindo da Índia há milhares de anos atrás, povoaram todo o território europeu. Dizem que sua origem é egipcia, e que foram para a Índia, sendo expulsos de lá para a Europa.
Povo apegado às tradições, seus costumes são transmitidos oralmente, de geração em geração. Não valorizam a educação formal, casam-se cedo, e valorizam famílias grandes.
Por possuírem costumes inadequados ao século XX, para a Europa civilizada e moderna, são excluídos dos direitos civis, de cidadania, educação e saúde. Mesmo nascidos em território europeu, são considerados imigrantes, ilegais, e expulsos se localizados. Por isso, fogem.
Se essa segregação tão "civilizada" é causadora da criminalidade, não sei. Esmolar, ler mãos, e morar em tendas são apenas os costumes visíveis aos que não pertencem ao Povo Rom. E os demais costumes? Por que respeitamos determinados povos em seus costumes, e a outros povos não???
Não estranhamos os costumes islâmicos? E mesmo assim, respeitamos o direitos que todos têm à sua religiosidade, mesmo quando ela significa analfabetismo para as mulheres, violência, estupros, comercialização (dotes/noivado/casamentos ainda na infância). E o que dizer dos costumes do Povo Judeu? Não causam tanto estranhamento quanto os costumes do Povo Islâmico?
Mas, e se eu analisasse os costumes do meu povo, o povo brasileiro? Acaso não são diferentes dos costumes do povo europeu? E se eu falasse da minha religiosidade? Umbanda? Nossos costumes, ritos, mitos, cosmogonia, ethos, não diferem dos ritos, mitos, cosmogonia e ethos cristãos, que tangem a tradição europeia???
O que faz o povo europeu melhor que os demais povos da terra, a ponto de expulsar, segregar, e destinar todo um povo à miséria, ignorância e violência? A Espanha tem um bom exemplo de como lidar com o diferente, como ajudar na melhoria das condições de vida, mesmo que as tradições os tornem resistentes às mudanças. E os resultados confirmam que vale a pena o exercício da tolerância e do respeito ao outro.
Os últimos acontecimentos na França trazem à tona indícios de que o povo europeu ainda não superou o facismo e o nazismo. Que estes fantasmas ainda pairam no ar civilizado da Europa. Os horrores perpetrados pela colonização do Oriente, da África e das Américas não ensinaram nada?
Mais uma vez confirmo que modernidade, cultura escrita, e estética não são sinônimos de ética, e muito menos de moralidade. As leis arduamente defendidas não garantem justiça social, respeito com as diferenças e auteridade.
Obaositala
quinta-feira, 24 de março de 2011
Os Humanos e as Máquinas
Ao nos depararmos com a intensa luta pela vida, somos assaltados por sentimentos inexplicáveis. Tem-se a impressão de que na Terra não há mais amor nem consideração. Uma enorme pressão paira sobre as cabeças, mantendo a atemorização. São muitas pessoas. Muitas bocas para alimentar. São muitas obrigações a serem cumpridas num tempo cada vez mais curto.
Vivemos a tirania dos resultados. Lucro é o que interessa. Custo é pecado. Experimente reclamar de problemas técnicos com sua TV por assinatura, seu Speedy ou qualquer outro serviço. Vai encontrar a barreira da voz da máquina que consome um tempo enorme com superficialidades até que você possa dizer qual é o problema que o atinge.
As novas gerações estão sendo compelidas para os ditames das máquinas insensíveis que exigem volumoso investimento, mas engolem custos com mão de obra sem se preocupar com as dificuldades dos clientes. As novas gerações não estão recebendo as experiências dos mais velhos, o que lhes acarreta aumento da insegurança. A sua habilidade para lidar com as máquinas não é suficiente para que aprendam a raciocinar com clareza.
Não será com o maior adestramento no uso das máquinas ou seu implante nas mentes dos humanos que aumentaremos a eficiência. O fortalecimento humano deve partir de dentro para fora. Nesse sentido, o contato com a natureza e o estudo das artes é o que há de melhor, pois aguça e refina sensibilidades que máquina nenhuma será capaz.
Se não atentarmos para a necessidade do refinamento da sensibilidade, corremos o risco de nos transformarmos em pessoas rudes, completamente insensíveis ao sofrimento alheio, dispostas a tudo para vencer e anular o outro, usando de todos os estratagemas para que ele não se sobressaia evidenciando qualidades próprias, que possam nos colocar sob a ameaça de um outro para obter o que queremos. No cenário da produção e comercialização de bens e serviços, equilíbrio e serenidade, generosidade e justiça, são valores imprescindíveis para a construção de um ambiente mais humano.
As riquezas são ofertadas pela natureza para o progresso de todos. Misérias e ignorância não deveriam existir, mas tão somente o continuado avanço na melhora da qualidade humana. Agora, as turbulências estão interferindo profundamente no comportamento das pessoas que se mantiveram acomodadas por longo período, imobilizadas por uma liderança despótica e manipuladora, sem comprometimento com o progresso da população. É o caso das revoltas na Tunísia, Egito e Líbia. Cansadas de esperar por melhoras, partiram para o confronto, provocando mortes e destruição.
Líderes que agem como máquinas sem coração, que só pensam em si, no seu conforto e em sua sede de poder, no aumento de sua riqueza e na conservação do poder conquistado, sempre acabam provocando revoltas e tragédias. Não existe mágica. Quem conhece o funcionamento das leis naturais da Criação jamais manifestará a esperança pueril em fantasias que nunca poderão se realizar.
Charles Ferguson documenta no filme Trabalho Interno (Inside Job) como o comportamento da elite financeira provocou, em 2008, uma crise econômica de proporções globais na qual milhões de pessoas perderam suas casas e empregos, exigindo um gasto de 20 trilhões de dólares. Líderes do mundo financeiro, político e acadêmico não tiveram a postura que a verdadeira liderança requer, iludindo a população descuidada, pensando apenas em si e em seus egoísticos objetivos, gerando terríveis incertezas para o futuro da economia mundial. Ferguson mostra que as autoridades defenderam os próprios interesses e permitiram excessos na especulação. Com desalento, ele constata que, também na nação ‘líder’, as novas gerações estão recebendo educação de qualidade inferior à de suas antecessoras.
Para uma mudança de rumos, se faz necessária uma mudança de atitudes. Os líderes precisam oferecer uma visão compartilhada de conquista de um futuro melhor para todos, com o esforço de todos, com saúde, educação, e continuada melhoria na qualidade de vida da população.
* Benedicto Ismael Camargo Dutra, graduado pela Faculdade de Economia e Administração da USP, é articulista colaborador de jornais e realiza palestras sobre temas ligados à qualidade de vida. Atualmente, é um dos coordenadores do www.library.com.br, site sem fins lucrativos, e autor dos livros Conversando com o Homem Sábio, O Segredo de Darwin e 2012… E Depois?. E-mail: bidutra@attglobal.net
** Colaboração de Ticiane Araújo para o EcoDebate, 24/03/2011
quarta-feira, 21 de abril de 2010
França apresentará projeto de lei para proibir véu integral
Uol Notícias - AFP
O governo francês anunciou nesta quarta-feira que apresentará em maio um projeto de lei que contemple a proibição do uso do véu islâmico integral - burca e niqab - em todos os espaços públicos e não apenas nos prédios estatais.
O anúncio foi feito pelo porta-voz do governo, Luc Chatel, após uma reunião de gabinete com o presidente Nicolas Sarkozy, que mais uma vez declarou que o véu integral é um "atentado à dignidade das mulheres".
"O objetivo é impedir que o fenômeno avance. Legislamos para o futuro, o uso do véu integral é um sinal de recolhimento comunitário e uma rejeição de nosso valores", afirmou o porta-voz do governo, antes de recordar que 2.000 muçulmanas usam o véu integral na França.
A decisão do Executivo francês significa que o projeto de lei deve ser submetido ao Conselho de Estado, a principal instância administrativa na França, que no fim de março advertiu que uma proibição total da burca e do niqab poderia ser rejeitada do ponto de vista jurídico.
O Conselho de Estado rejeitou uma proibição geral e absoluta do véu islâmico integral, mas admitiu que "exigências próprias de determinados serviços públicos justificariam a obrigação de manter o rosto descoberto".
PS: Essas mulheres que já vivem o jugo da submissão ainda terão que enfrentar o conflito entre a cultura do país onde vivem e a religião que nasceram e professam. Muitas não acham a Burca e o Niqab uma violência contra seus direitos. A maioria delas acredita no que estão fazendo. Nasceram, cresceram e vivem os valores do Islamismo, mesmo que sejam radicais.
São valores que nós ocidentais achamos muito rígidos??? O problema é nosso. Nós nos colocamos na posição de juízes e sentenciamos essas mulheres a maior sofrimento, o isolamento doméstico.
Ontem li que um Sheik islamico culpou as mulheres pelas tragédias mundiais, alegando que o comportamento feminino é inaceitável, levando o homem ao afastamento de Alah. Se no Islamismo existem líderes religiosos que assim falam publicamente, certamente existe um público que os apóia. Imaginem então as esposas e filhas desse público em particular, como vivem????
O fato é que nós ocidentais temos dificuldade em compreender culturas tão diversas da nossa. E acreditando que temos a posse da verdade, queremos a todo custo garantir que todos se comportem do mesmo jeito que nós, achamos que isso é Igualdade.
Mas o que é Igualdade mesmo????
i.gual.da.de
sf (lat aequalitate) 1 Qualidade daquilo que é igual; uniformidade. 2 Conformidade de uma coisa com outra em natureza, forma, qualidade ou quantidade. 3 Relação entre coisas iguais. 4 Completa semelhança. 5 Paridade. 6 Identidade. 7 Mat Expressão da relação entre duas quantidades iguais; equação. 8 Polít Identidade de condições entre os membros da mesma sociedade. 9 p us Eqüidade, justiça.
Se pegarmos apenas as duas últimas definições do Michaelis, igualdade é identidade de condições entre os membros da mesma sociedade, e Equidade/justiça. Vejamos. Os franceses são protestantes, na sua maioria. Todos os franceses têm o direito de expressar sua religiosidade. Só os franceses? E todos os demais credos religiosos que existem naquele país? Devo entender que são aceitos desde que se mantenham inexpressivos? Afinal, e os Direitos Humanos?
Falamos aqui em Intolerância Religiosa, que está velada pelas doces e nobres palavras Dignidade e Igualdade. Oprimir as minorias, alegando que elas rejeitam os nossos valores, é inaceitável. Impingir os valores ocidentais a uma minoria, não é garantia de direitos a elas, mas sim violência oficializada.
É melhor nos lembrarmos dos abusos cometidos em nome de ideologias no decorrer da História. A Santa Inquisição, Hitler, Bin Laden, e se nos esfoçarmos mais, veremos que a lista é imensa. Todos estavam muito bem intencionados, e desejavam que houvesse uma única cartilha, a sua.
O que me impressiona mais é o fato de nunca aprendermos com nossos fracassos. As derrotas não ensinam. A História é estudada nas escolas desde meninos, e mesmo assim, repetimos os mesmos fatos, apenas mudamos os nomes para que fiquem mais palatáveis. Em nome de Deus, Em nome da Lei, Em nome dos Direitos Humanos...
O governo francês anunciou nesta quarta-feira que apresentará em maio um projeto de lei que contemple a proibição do uso do véu islâmico integral - burca e niqab - em todos os espaços públicos e não apenas nos prédios estatais.
O anúncio foi feito pelo porta-voz do governo, Luc Chatel, após uma reunião de gabinete com o presidente Nicolas Sarkozy, que mais uma vez declarou que o véu integral é um "atentado à dignidade das mulheres".
"O objetivo é impedir que o fenômeno avance. Legislamos para o futuro, o uso do véu integral é um sinal de recolhimento comunitário e uma rejeição de nosso valores", afirmou o porta-voz do governo, antes de recordar que 2.000 muçulmanas usam o véu integral na França.
A decisão do Executivo francês significa que o projeto de lei deve ser submetido ao Conselho de Estado, a principal instância administrativa na França, que no fim de março advertiu que uma proibição total da burca e do niqab poderia ser rejeitada do ponto de vista jurídico.
O Conselho de Estado rejeitou uma proibição geral e absoluta do véu islâmico integral, mas admitiu que "exigências próprias de determinados serviços públicos justificariam a obrigação de manter o rosto descoberto".
PS: Essas mulheres que já vivem o jugo da submissão ainda terão que enfrentar o conflito entre a cultura do país onde vivem e a religião que nasceram e professam. Muitas não acham a Burca e o Niqab uma violência contra seus direitos. A maioria delas acredita no que estão fazendo. Nasceram, cresceram e vivem os valores do Islamismo, mesmo que sejam radicais.
São valores que nós ocidentais achamos muito rígidos??? O problema é nosso. Nós nos colocamos na posição de juízes e sentenciamos essas mulheres a maior sofrimento, o isolamento doméstico.
Ontem li que um Sheik islamico culpou as mulheres pelas tragédias mundiais, alegando que o comportamento feminino é inaceitável, levando o homem ao afastamento de Alah. Se no Islamismo existem líderes religiosos que assim falam publicamente, certamente existe um público que os apóia. Imaginem então as esposas e filhas desse público em particular, como vivem????
O fato é que nós ocidentais temos dificuldade em compreender culturas tão diversas da nossa. E acreditando que temos a posse da verdade, queremos a todo custo garantir que todos se comportem do mesmo jeito que nós, achamos que isso é Igualdade.
Mas o que é Igualdade mesmo????
i.gual.da.de
sf (lat aequalitate) 1 Qualidade daquilo que é igual; uniformidade. 2 Conformidade de uma coisa com outra em natureza, forma, qualidade ou quantidade. 3 Relação entre coisas iguais. 4 Completa semelhança. 5 Paridade. 6 Identidade. 7 Mat Expressão da relação entre duas quantidades iguais; equação. 8 Polít Identidade de condições entre os membros da mesma sociedade. 9 p us Eqüidade, justiça.
Se pegarmos apenas as duas últimas definições do Michaelis, igualdade é identidade de condições entre os membros da mesma sociedade, e Equidade/justiça. Vejamos. Os franceses são protestantes, na sua maioria. Todos os franceses têm o direito de expressar sua religiosidade. Só os franceses? E todos os demais credos religiosos que existem naquele país? Devo entender que são aceitos desde que se mantenham inexpressivos? Afinal, e os Direitos Humanos?
Falamos aqui em Intolerância Religiosa, que está velada pelas doces e nobres palavras Dignidade e Igualdade. Oprimir as minorias, alegando que elas rejeitam os nossos valores, é inaceitável. Impingir os valores ocidentais a uma minoria, não é garantia de direitos a elas, mas sim violência oficializada.
É melhor nos lembrarmos dos abusos cometidos em nome de ideologias no decorrer da História. A Santa Inquisição, Hitler, Bin Laden, e se nos esfoçarmos mais, veremos que a lista é imensa. Todos estavam muito bem intencionados, e desejavam que houvesse uma única cartilha, a sua.
O que me impressiona mais é o fato de nunca aprendermos com nossos fracassos. As derrotas não ensinam. A História é estudada nas escolas desde meninos, e mesmo assim, repetimos os mesmos fatos, apenas mudamos os nomes para que fiquem mais palatáveis. Em nome de Deus, Em nome da Lei, Em nome dos Direitos Humanos...
quinta-feira, 1 de abril de 2010
Páscoa
Luiz Fernando Veríssimo
-Papai, o que é Páscoa?
-Ora, Páscoa é... Bem... é uma festa religiosa!
-Igual ao Natal ?
-É parecido. Só que no Natal comemora-se o nascimento de Jesus, e
na Páscoa,
Se não me engano, comemora-se a sua ressurreição.
-Ressurreição?
-É, ressurreição. Carmen, vem cá!
-Sim?
-Explica pra esse garoto o que é ressurreição pra eu poder ler o
meu jornal.
-Bom, meu filho, ressurreição é tornar a viver após ter morrido.
Foi o que
aconteceu com Jesus, três dias depois de ter sido crucificado. Ele
Ressuscitou e subiu aos céus. Entendeu?
-Mais ou menos... Mamãe, Jesus era um coelho?
-O que é isso menino? Não me fale uma bobagem dessas! Coelho!
Jesus Cristo é
o Papai do Céu ! Nem parece que esse menino foi batizado! Jorge,
esse menino
não pode crescer desse jeito, sem ir numa missa pelo menos aos
domingos. Até
parece que não lhe demos uma educação cristã! Já pensou se ele
solta uma
besteira dessas na escola ? Deus me perdoe ! Amanhã mesmo vou
matricular
esse moleque no catecismo!
-Mamãe, mas o Papai do Céu não é Deus?
-É filho, Jesus e Deus são a mesma coisa. Você vai estudar isso
no
Catecismo. É a Trindade. Deus é Pai, Filho e Espírito Santo.
-O Espírito Santo também é Deus?
-É sim.
-E Minas Gerais?
-Sacrilégio!!!
-É por isso que a ilha de Trindade FICA perto do Espírito Santo?
-Não é o Estado do Espírito Santo que compõe a Trindade, meu
filho, é o
Espírito Santo de Deus. É um negócio meio complicado, nem a
mamãe entende
direito. Mas se você perguntar no catecismo a professora explica
tudinho!
-Bom, se Jesus não é um coelho, quem é o coelho DA Páscoa?
-Eu sei lá! É uma tradição. É igual a Papai Noel, só que ao
invés de
presente ele traz ovinhos.
-Coelho bota ovo?
-Chega! Deixa eu ir fazer o almoço que eu ganho mais!
-Papai, não era melhor que fosse galinha DA Páscoa?
-Era... Era melhor, sim... Ou então urubu.
-Papai, Jesus nasceu no dia 25 de dezembro, né? Que dia ele morreu?
-Isso eu sei: na Sexta-feira Santa.
-Que dia e que mês?
-Sabe que eu nunca pensei nisso? Eu só aprendi que ele morreu na
Sexta-feira
Santa e ressuscitou três dias depois, no Sábado de Aleluia.
-Um dia depois!
-Não três dias depois.
-Então morreu na Quarta-feira.
-Não, morreu na Sexta-feira Santa... Ou terá sido na Quarta-feira
de Cinzas?
Ah, garoto, vê se não me confunde! Morreu na Sexta mesmo e
ressuscitou no
sábado, três dias depois! Como ? Pergunte à sua professora de
catecismo!
-Papai, porque amarraram um Monte de bonecos de pano lá na rua?
-É que hoje é Sábado de Aleluia, e o pessoal vai fazer a
malhação do Judas.
Judas foi o apóstolo que traiu Jesus.
-O Judas traiu Jesus no Sábado?
-Claro que não! Se Jesus morreu na Sexta!!!
-Então por que eles não malham o Judas no dia certo?
-Ui...
-Papai, qual era o sobrenome de Jesus?
-Cristo. Jesus Cristo.
-Só?
-Que eu saiba sim, por quê?
-Não sei não, mas tenho um palpite de que o Nome dele era Jesus
Cristo
Coelho. Só assim esse negócio de coelho DA Páscoa faz sentido,
não acha?
-Ai coitada!
-Coitada de quem?
-Da sua professora de catecismo!
PS: Em meio a tanto consumismo, é bom pararmos um pouco para refletir.
-Papai, o que é Páscoa?
-Ora, Páscoa é... Bem... é uma festa religiosa!
-Igual ao Natal ?
-É parecido. Só que no Natal comemora-se o nascimento de Jesus, e
na Páscoa,
Se não me engano, comemora-se a sua ressurreição.
-Ressurreição?
-É, ressurreição. Carmen, vem cá!
-Sim?
-Explica pra esse garoto o que é ressurreição pra eu poder ler o
meu jornal.
-Bom, meu filho, ressurreição é tornar a viver após ter morrido.
Foi o que
aconteceu com Jesus, três dias depois de ter sido crucificado. Ele
Ressuscitou e subiu aos céus. Entendeu?
-Mais ou menos... Mamãe, Jesus era um coelho?
-O que é isso menino? Não me fale uma bobagem dessas! Coelho!
Jesus Cristo é
o Papai do Céu ! Nem parece que esse menino foi batizado! Jorge,
esse menino
não pode crescer desse jeito, sem ir numa missa pelo menos aos
domingos. Até
parece que não lhe demos uma educação cristã! Já pensou se ele
solta uma
besteira dessas na escola ? Deus me perdoe ! Amanhã mesmo vou
matricular
esse moleque no catecismo!
-Mamãe, mas o Papai do Céu não é Deus?
-É filho, Jesus e Deus são a mesma coisa. Você vai estudar isso
no
Catecismo. É a Trindade. Deus é Pai, Filho e Espírito Santo.
-O Espírito Santo também é Deus?
-É sim.
-E Minas Gerais?
-Sacrilégio!!!
-É por isso que a ilha de Trindade FICA perto do Espírito Santo?
-Não é o Estado do Espírito Santo que compõe a Trindade, meu
filho, é o
Espírito Santo de Deus. É um negócio meio complicado, nem a
mamãe entende
direito. Mas se você perguntar no catecismo a professora explica
tudinho!
-Bom, se Jesus não é um coelho, quem é o coelho DA Páscoa?
-Eu sei lá! É uma tradição. É igual a Papai Noel, só que ao
invés de
presente ele traz ovinhos.
-Coelho bota ovo?
-Chega! Deixa eu ir fazer o almoço que eu ganho mais!
-Papai, não era melhor que fosse galinha DA Páscoa?
-Era... Era melhor, sim... Ou então urubu.
-Papai, Jesus nasceu no dia 25 de dezembro, né? Que dia ele morreu?
-Isso eu sei: na Sexta-feira Santa.
-Que dia e que mês?
-Sabe que eu nunca pensei nisso? Eu só aprendi que ele morreu na
Sexta-feira
Santa e ressuscitou três dias depois, no Sábado de Aleluia.
-Um dia depois!
-Não três dias depois.
-Então morreu na Quarta-feira.
-Não, morreu na Sexta-feira Santa... Ou terá sido na Quarta-feira
de Cinzas?
Ah, garoto, vê se não me confunde! Morreu na Sexta mesmo e
ressuscitou no
sábado, três dias depois! Como ? Pergunte à sua professora de
catecismo!
-Papai, porque amarraram um Monte de bonecos de pano lá na rua?
-É que hoje é Sábado de Aleluia, e o pessoal vai fazer a
malhação do Judas.
Judas foi o apóstolo que traiu Jesus.
-O Judas traiu Jesus no Sábado?
-Claro que não! Se Jesus morreu na Sexta!!!
-Então por que eles não malham o Judas no dia certo?
-Ui...
-Papai, qual era o sobrenome de Jesus?
-Cristo. Jesus Cristo.
-Só?
-Que eu saiba sim, por quê?
-Não sei não, mas tenho um palpite de que o Nome dele era Jesus
Cristo
Coelho. Só assim esse negócio de coelho DA Páscoa faz sentido,
não acha?
-Ai coitada!
-Coitada de quem?
-Da sua professora de catecismo!
PS: Em meio a tanto consumismo, é bom pararmos um pouco para refletir.
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